毕业证补办

当前位置:主页 > 毕业证样本 > 高中毕业证样本 >

高中毕业证样本

忻州师范学院附属中学毕业证样本

时间:2023-01-17 15:30 作者:biyezhengbuban 来源:互联网整理
忻州师范学院附属中学是2001年2月由山西省教育厅、原忻州地区教委批准成立的完全中学,隶属于忻州师范学院。现有教职员工405人,85个教学班,在校学生4800人。学校硬件条件优越,
忻州师范学院附属中学是2001年2月由山西省教育厅、原忻州地区教委批准成立的完全中学,隶属于忻州师范学院。现有教职员工405人,85个教学班,在校学生4800人。学校硬件条件优越,实验室配备齐全,所有教室均为多媒体教室,每一位教师配备笔记本电脑。教学成绩突出,排列忻州市第二,仅次于忻州一中。
 
落实科学发展观,坚持“以人为本,激励为主”的理念,牢固确立教职工办学主人的地位,实行人性化与制度化相结合的管理模式,达到教育管理现代化。 以优化和改革课堂教学为中心,落实常规教学和教研教改两个基本点,达到教学行为科学化。以提高教学中的科研含量为核心,进行校本课题、校本课程、校本教材三项研发,促进了教师队伍科研化。 坚持成人、成才、成功教育的思想,做好思想道德、前途理想、行为规范、心理健康四大教育,达到思德教育制度化。 树立“学生第一”的工作理念、立足于创新精神和实践能力的培养,组织好校园科学技术节、校园文化艺术节、校园军事体育节三大节日,使学生发展个性化。
 
实施“两大系统工程”,优化教育教学质量。实施“大健康”教育和开展“大课堂”教学是附中推进素质教育的两大系统工程,也是学校办学最鲜明的特色。 “大健康”教育把学生的思想、心理、身体纳入到一个大的教育体系之中,以学生的发展为育人工作的根本出发点,通过学校、家庭和社区教育相结合的模式,以网络化的课程、生活化的活动、社会化的实践、自主化的评价、本土化的资源为主要教育途径,从而实现使学生达到尽可能健康发展的育人目标。 “大课堂”教学是以学生发展为中心、以课堂教学为渠道、以综合实践活动为载体、着力于培养学生创新精神、自主学习和实践能力、立足于每一个学生健康发展、课内课外相结合、校内校外相结合的开放性教学系统。表现为视野大,平台大,学科大。 学校每年都要举办“文化艺术节”、“科技文化节”、“体育文化节”,挖掘学生潜力,展示学生才华。三大节分别涵盖音乐、舞蹈、绘画、摄影、表演和微机操作、小发明、小创作、实验技能、科幻小说、体育竞赛等项目。注重普及性和体验性,大大激发了学生热爱生活的感情,提高了学生的审美情趣,营造出了崇尚科学的浓郁氛围,使学有专长的学生与教师都有展示自己才能的机会,真正达到了全面提高学生素质,培养合格加特长人才的目标。这样将学生们的求知寓于兴趣和快乐之中,有益地提高了学生的综合素质,促进学生的全方位发展。 现在学校有三百多个学科社团或学习兴趣小组,涉及语文、数学、英语等所有学科。仅2007年,综合实践活动就结出了累累硕果。在第七届中国青少年机器人大赛中,宋宇飞、杜宇获高中组机器人足球比赛二等奖和中鸣科技专项奖,高靖、辛学敏获初中组机器人足球比赛三等奖,咸耀龙、刘涛获高中组单项机器人竞比赛三等奖。在第二十二届山西省青少年科技创新大赛中,韩岳麒、刘阳同学的《天然无毒果蔬洗洁剂的研制》和刘璐同学的《利用丁香叶治理垃圾等引起的环境空气污染》获一等奖。获国家级数理化等学科竞赛的初高中学生达200多人次。