贵州初中试卷及答案
时间：2023-01-17 15:30
作者：biyezhengbuban
来源：互联网整理
1、贵州初中试卷及答案：贵州中考是全省统一试卷吗？ 不是，考试一般是每个城市和城市设置的，但是好像有的地方和贵阳用了一套，比如安顺。 2、贵州初中试卷及答案：年贵州遵义
1、贵州初中试卷及答案：贵州中考是全省统一试卷吗？
不是，考试一般是每个城市和城市设置的，但是好像有的地方和贵阳用了一套，比如安顺。
2、贵州初中试卷及答案：年贵州遵义英语中学试题及分析
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3．贵州初中试卷及答案：贵阳初中期末考试有统一试卷吗？
3．贵州初中试卷及答案：贵阳初中期末考试有统一试卷吗？
是统一的试卷。贵州省教育厅统一发题、发试卷。因此，贵阳的初中和期中考试是统一试卷。
4、贵阳市普通初中八年级第一学期汉语期末试卷（真题有答案）
4、贵阳市普通初中八年级第一学期汉语期末试卷（真题有答案）
5、贵州初中试卷及答案：贵阳普通中学-高中一年级期末试卷第一学期
三年级语文卷2期末试题【人民教育版]
1、看拼音，写字。 (8分)
xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyán
(enjoy)(running)(envy)(fable)
tuòmoshūcàijiāohuàndǎotā
(Spiva)(vegetables)(exchange)(collapse)
, and another group of字。 （4分）
Just（exactly）堆（full）预测（prophecy）镜像（mirror）
to（given）naive（幼稚）item（project）环境（environment）
意思是写三个寓言。 (3分)
1、与及时纠错有关； （补救措施）
2、与准确判断有关； （受惊的鸟）
3、与明确的方向有关； （反方向跑）
4、写出下列同义词。 （4分）
立即（立即）佩服（赞美）节俭（节约）观看（欣赏）
5、完成下列单词和短语。 （4分）
死羊（修）聚（精）能（沉）（小）（聪明）精巧学但（不）（反感）
抬（心）挂（宠）小心（翼） ) (Wing) Lian (Lian) Not (She) Bin Bin (Yes) (Courtesy)
六、选词填空。 （5分）
鼓励和鼓励
1、本次汉语考试成绩有所提高。老师___鼓励_____，我们说：“我们要继续努力，不断进步。”
2、老师我经常用这句话来_____鼓励_________我们：“有志者事竟成。”
严格，严厉和严格
3、爸爸的表情变得___严厉______。
4、我_____严厉批评他。
5、父母和老师对我很严格____________。
7、请在括号内填写正确答案的序号。
1、 ① 强光 ② 响亮 ③ 欢快、清晰 ④ 显露和展示
(1) 明亮的眼睛 (3) (2) 外观 (4)
(3) 响亮 (2) (4) 明亮 (1) )
2、①亮、亮②清晰、清晰 ③无效果④无添加
(1)一穷二白(4)(2)冤非白(2)
(3)白白(3) ) (4) 东方白(1)
8、 默写古诗：__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分：阅读积累与应用（30分）
1、阅读《一个小村庄的故事》节选，回答下列问题。 (15分)
年复一年，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了房屋，各种工具，以及所有的家具，以及许多树木随着屋顶的柴烟消失在天空中。
无论如何，家家户户都靠着锋利的斧头过上了美好的生活。然而，不知过了多少年，多少代。八月下大雨的时候，大雨没让我喘不过气来。持续了五天五夜，到第六天天亮，雨就停了。然而，这个小村庄却被汹涌的洪水淹没了。
什么都没有了——斧头可以获得的一切，包括那些锋利的斧头。
1、找出文中下列词语的反义词。 （3分）
出现——（消失）增加——（缩小）缩小——（扩大）
2、像“一个一个”、“来来去去”这样的词，能不能放在文中找出来，分别是，_____________________。我也可以分开写两个。 (4 分)
3、人们砍倒了斜坡上的树木是为了什么？请用“——”在文中画出相关句子。 (2 分)
4、“大雨没让我喘不过气来。”这句话里的修辞意思是
（3分）
5、你可以对小村子里的人说几句。 (3 分)
2、 阅读下面的短文，回答后面的问题。 （15 分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到小屋后面的山坡上。一簇簇火红的杜鹃花，黄色的春天的薰衣草牵牛花在山坡上绽放……我高兴地拍拍小手，蹦蹦跳跳地采摘着这些五颜六色的花朵。过了一会儿，妈妈轻轻地把我带到了山坡的另一边（那边），那里开着白花。花儿古怪可爱：圆圆的脑袋和白毛，随风飘扬。飞啊飞啊，飞得又高又高。我费了好大的劲儿才抓到一朵小白花在空中飞舞。
我妈妈说这是蒲公英。它最喜欢去外面的世界。
“太棒了！”我佩服的说：“我也想去！”
妈妈的话，在我幼稚（幼稚，难懂）的心里留下了深刻的印象（流淌，离开）。夜里，我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，飞翔，飞翔在浩瀚的世界上空……
1、在文本中添加适当的标点符号。 (2 分)
2、在（）中选择适当的单词并在“√”上打勾。 (3 分)
3、文中用来写颜色的词有：
颜色太多了，可以用一个四字词组来概括。这个词是：。 (3 分)
4、 填空。 （3 分）
Broad()Round()Childish()
5、文中你最喜欢哪种花？请告诉我原因。 （2分）
6、能介绍几种花吗？ （2 分）
第 3 部分：练习（30 分）
对于这个练习，请写下您想写的内容。你可以写一个有趣的东西，你可以写
你喜欢的人，你可以写一个故事……注意具体的内容，把句子写得流畅。 1、 拼写单词。 (6 分)
yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ
()()()()()()
两个，比较一个，然后将单词分组。 （5分）
浊（）尖（）盖（）quān（）jīn（）烛（）悦（）wu（）juàn（）jìn（）
3、填一个，填一个，然后然后分类。 （6分）
南（）北（）左（）右（）五（）四（）七（）八（）（）（）有品位（）（）有礼貌（）（）不知疲倦（）（）舍不得
① 含反义词：
② 形容人物性格：
四、依例读、写句子。 (6 分)
例 1、 他不小心打碎了碗。他不小心打碎了碗。
士兵们自觉地捡起了地上的红枣。例 2、 花都开了。美丽的花朵像坚强的小女孩一样绽放。
泉水在流动。 .
示例 3、 鸟飞过山。那只鸟过海了。小鸟来到温暖的北方。那只鸟飞过山峦，飞过大海，来到了温暖的北方。
我们穿过树林。我们过了小溪。我们爬到了山顶。 5、 想一想，选词时填空。 (3 分)
1、严肃而严格。王先生虽然和蔼可亲，但对我们的要求还是挺高的（）。
2、美妙而美丽。今天李明的表现真是（），赢得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重沉重的周玲玲知道自己错了，感觉很感慨（）。
6、回忆一段记忆，根据课文内容填空。 (16分)
1、苍松不能在花盆里生长。
2、今晚七夕看碧霄，。 ，。 “中国情人节”就是这样。
3、 《画杨桃》告诉我们，同样的事物，从不同的角度，会有不同的道理。所以，《补救》告诉我们：。
4、一身羽毛，一对翅膀，再加上一只小燕子。
5、 《莲花》是中国著名作家的作品。你印象最深的一句话是： 6、 写出你积累的两句名句：
阅读和思考
1、回想，填一填。 (6 分)
这学期我学了很多课文。我对《》印象最深，因为我在课外看过很多文章，对《》印象最深，因为二、读，读，写。 (2分)
“春天来了，风轻轻吹，鸟儿鸣叫，花儿静静地绽放，阳光温暖人心。”从这句话中选择一件事来写一个比喻和一个拟人化的句子。
比喻句：
个性句：
三、读、答、答。 (9 分)
() 一道美丽的彩虹出现在天空中。
() 听完小鸟，觉得彩虹更美！
() 风停了，雨停了，太阳出来了。
() 彩虹说：“请不要夸我，这是太阳的功劳。”
() 小鸟赞道：“好美的彩虹！”
1、请把上面的句子整理一下，如果能顺利通过，把序号放在括号里。
2、这段话是按照（）的顺序写的。
3、看完这段话，你最喜欢的是（），因为（）。
4、阅读短文，按要求作答。 (11分)
院子西边是花环，一年四季不断开花。以紫玫瑰和各种颜色的玫瑰为主角。北边有一个很大的葡萄架。夏天，老人喜欢在书架下凉快下棋，大人在这里看报休息。蝴蝶飞来飞去，十分热闹。秋天，大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香气。院落东侧，有几株高大的白杨，宛如巨人一般守护着院落。院子南边是菜园。田野里种满了黄瓜、茄子、西红柿、绿色蔬菜，一眼望去，美不胜收。
1、 这一段是按顺序写的。小院西侧有一、北侧有一、院东侧有南侧。写得最详细最详细的一篇是。
2、写出下列词语的反义词。 Tall () Lively ()
3、 用“--------”引出类似的句子。
4、在文中画 □ 的地方添加标点符号。
5、按原样写下单词：绿色和美丽
6、文中“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”的总称。
研究。 (30 分)
我们经常喜欢幻想。如果我是神笔马良，我会画一道坚固的堤防；如果我是市长，我会让所有市民住进新房子；如果我是时装设计师，我会设计自我调整的服装；如果我是一朵云，我会在干旱地区下雨……多么美好的愿望！请用“如果我是……”的标题表达您的美好祝愿。
1、基础知识（25分）
1．仔细阅读拼写并写好（正确，正确且比例合理）。 (10 分)
Límíngtèshūténgtòngcuīcùyùhé
luǒlùkuānchǎngàomìshūcàiyóuyù
2、选择下列小题的读音或写法，并填入括号内。 （3分）
1）A卖徒弟，B演秦连鹏，C满仓赶D，暑假开始（）
2）A洞（长）嘭隆（lōng）B忍不住但 (jìn) 融 (yě) 炼
C 似 (sì) 养 (sī) 养 D 似花 (shì) 教 (huǐ) ()
3) A to (pián) ) 到丝绸领带 (tiāo) 到呜咽 (yè)
B 分享 (xiǎng) 比较 (jiào) 比模型 (mó) like
C 咆哮 (xiāo) 接近 (āi) 到不成熟 (zhuō) )
D 至 (jí) 飞苔 (tái) 至满载 (zài) ()
3、每组下列词语有一个与其他词语不同，请在“()”中填入序号。 （3分）
1）A干净B详细C爱恨D奖惩（）2）A反正B善良C坏D混浊（）
3）A艳红B层状山脊C郁郁葱葱且随地吐痰D组Yan()
4．组词（3分）
Tired() cut()thirsty()
circle() cut() Drink()
5、 “瘦”字有4种含义——【A略逼近B，少C不厚道，不端庄D低头】，仔细阅读下列词语，选择正确的意思，填入“ ()”。 (4分)
准确()日薄西山()宝庆()古薄今()
6．按要求写句子（2分）
1）夸父跑去追太阳。 （改写成比喻句，使原句更生动）
2）要珍惜时间。 （把句子改成另一种方式，使语气更强烈）
2．积累与运用（25分）
1、《二月春风似剪刀》。这首诗运用了比喻手法，将
比喻，体现了春风的魔力。我也会写一首诗这样描写美丽的风景：“
2、夏天，百花齐放，蜂蝶嬉戏，就像杜甫的诗：”，3、俗话说：“，”。只有亲身体验，勇于实践，才有成功的可能。
4、巧妙运用成语：教室里没有声音可以说是。广场上人很多，可以说是
，而且小村子周围也没有几户人家； > 可以说是天寒地冻；老师对你的耐心教育可以说是是，你可以说是认真学习；单天放一直在讲故事，大家每次听到开心都会鼓掌。
5、在这本教科书中，“路边的橡树”让我们感受到了筑路者的心，“与时间赛跑”让我们觉得我们应该珍惜时间，就像那句格言。 《可贵的寂静》让我们意识到应该明白，正如《游子吟》所说的“。”而“她是我的朋友”让我们体会到了
的价值，就像无名之辈的诗：“，”。
6、“今晚七夕看碧霄。”出自林杰的《》。
7、暑假快到了，请同学们说句好话：
8、小明平日学习不好。一到考试，我就“——”（写个寓言句）
3、阅读理解（30分）
（1）《珍珠泉》片段（16分）
最有趣的，当然是从池底升起的明亮、饱满、水泡了！刚开始的时候，水泡很小，晃得越来越高，越来越大，最后在水面绽放，消失在“扑扑”的笑声中！有时，阳光透过茂密的树叶，筛出一束金光，照在水面，照在升起的水泡上，一路照到池底的蓝褐色石头上。水面和池底，金点银点交织；水泡闪闪发光，散发着红黄绿紫的光芒……就像一串五颜六色的珍珠。 ！
1、这段话的第一句话是一个句子，起到了作用。
2、本段写作对象来自珍珠泉，具有
的特点。
3、文中表达数量的词很多，如一嘟一嘟。
4、文中有两个词表示时间的先后顺序。是的，这样的话会让短文本更有条理。
5、结合上下文体会第四句中“交错”的含义：。
6、文首句中的“bo”可以用“spray”代替吗？为什么？
三年级语文
题号分为第一部分、第二部分、第三部分。总分：3分。要求：辊面整齐，字迹整齐。
第一部分是基础积累和应用。 (55 分)
1、 读拼音，写汉字，就能准确、规范地写！ (8 分)
jǐnɡtìdīnɡzhǔluóxuánbēicǎn
()()()()
qièqièsīyǔshǒuzhūdàitù
()()
2、在以下词组中，组后括号中没有错别字√ 里面，有错字就画出来，括号里写出正确的词。 （4分）
A，我不在乎旭日东升和漆盖的教诲（）
B，烟云缭绕天际，颜悦，墙（）
C，雄伟壮丽的我的耳朵和智慧的钟声（）
D，贪欲必被治愈，喜庆，摄食，毁灭（）
3、在每个句子的括号内填入一对意思相反的词。 （3分）
1、谦虚使人（），骄傲使人（）。
2、王爷爷家讲究（）水，从不（）。
3、天色渐渐亮了起来，曾经看到的景象现在越来越多（）。
四个。根据需要写出单词或句子。 (11分)
1、 这学期你一定积累了很多四字词，请选择两个字并整齐地写下来。 （不要重复本试题中出现的内容）
2．用words的格式，每个单词写两份。
挤压（AABB）：
跳舞（AABC）：
乐子子（ABB）：
3、补充后半段寓言词。
砌墙的砖——()滴水穿石——()
五．请选择适当的词语并填空。 （4 分）
只要......不仅......而且......如果......因为......所以......
1、为了编纂这本药书，李时珍（ ）在治病时，讲究积累经验，（ ）亲自去各地采药。
2、我不需要箭，（）拉弓，这只大鹅（）可以掉下来。
六个。请具体写出下面的句子。 (5 分)
1、 妈妈清除斑块上的蚕沙。
2、在（）的深海中，有很多光点，就像（）中的星星。
3、()的爷爷()看着自己的两只小白猪变成了小金猪。
7、完成下面的句子，你一定能做到！ (4分)
1、行动一定要有成果。 2、 年轻人不努力。
3、有志者，3、不再年轻。
八、模仿例句，写出句子。 (6 分)
例：风筝五彩缤纷，种类繁多，包括“鹰”、“鹦鹉”、“鹤”、“蜈蚣”……
1、在花园中
例如：杨梅起初是浅红色，然后是深红色，最后几乎是黑色。
首先……然后……最后……
九、这个学期，从课文和课外阅读中，你一定积累了很多优美的句子。请选择最喜欢的两个句子，写在下面的横线上。在线的。 (4 分) 2、
10、这学期，我们学习了课本上的五首古诗。请默默地写下你最喜欢的一个，但不要忘记包括标题和作者姓名！ （6分）
第二部分阅读积累与应用（12分）
阅读《莲花》选读并回答问题。 （每题2分）
莲花开得很多。荷叶并排（āiái），像绿色的大圆盘。这些大圆盘之间出现了白莲花，有的只展开了两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出一朵小黄莲花（nùnnèn）。有的还是花鼓朵，似乎饱得快要破裂了。
白莲花那么多，一朵朵。看这个漂亮，看哪个也漂亮。如果把眼前的荷花当成一幅大而生动的画，那画家的功力真是了不起。
1、请在上面加上适当的标点符号，慎重考虑！
2、给带点的单词选择正确的读音，用“√”表示，不要选错！
3、 “连”用部首查字查字，用音序查字查“连”。
4、用“”分别找出两段中荷叶和荷花姿两句，并标出①②。
5、你最喜欢这两段话中的哪一句话？请以标准化方式提取并说明您喜欢它的原因。我喜欢它的原因是
1、贵州初中试卷及答案：贵州中考是全省统一试卷吗？
不是，考试一般是每个城市和城市设置的，但是好像有的地方和贵阳用了一套，比如安顺。
2、贵州初中试卷及答案：年贵州遵义英语中学试题及分析
3．贵州初中试卷及答案：贵阳初中期末考试有统一试卷吗？
是统一的试卷。贵州省教育厅统一发题、发试卷。因此，贵阳的初中和期中考试是统一试卷。
4、贵阳市普通初中八年级第一学期汉语期末试卷（真题有答案）
5、贵州初中试卷及答案：贵阳普通中学-高中一年级期末试卷第一学期
三年级语文卷2期末试题【人民教育版]
1、看拼音，写字。 (8分)
xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyán
(enjoy)(running)(envy)(fable)
tuòmoshūcàijiāohuàndǎotā
(Spiva)(vegetables)(exchange)(collapse)
, and another group of字。 （4分）
Just（exactly）堆（full）预测（prophecy）镜像（mirror）
to（given）naive（幼稚）item（project）环境（environment）
意思是写三个寓言。 (3分)
1、与及时纠错有关； （补救措施）
2、与准确判断有关； （受惊的鸟）
3、与明确的方向有关； （反方向跑）
4、写出下列同义词。 （4分）
立即（立即）佩服（赞美）节俭（节约）观看（欣赏）
5、完成下列单词和短语。 （4分）
死羊（修）聚（精）能（沉）（小）（聪明）精巧学但（不）（反感）
抬（心）挂（宠）小心（翼） ) (Wing) Lian (Lian) Not (She) Bin Bin (Yes) (Courtesy)
六、选词填空。 （5分）
鼓励和鼓励
1、本次汉语考试成绩有所提高。老师___鼓励_____，我们说：“我们要继续努力，不断进步。”
2、老师我经常用这句话来_____鼓励_________我们：“有志者事竟成。”
严格，严厉和严格
3、爸爸的表情变得___严厉______。
4、我_____严厉批评他。
5、父母和老师对我很严格____________。
7、请在括号内填写正确答案的序号。
1、 ① 强光 ② 响亮 ③ 欢快、清晰 ④ 显露和展示
(1) 明亮的眼睛 (3) (2) 外观 (4)
(3) 响亮 (2) (4) 明亮 (1) )
2、①亮、亮②清晰、清晰 ③无效果④无添加
(1)一穷二白(4)(2)冤非白(2)
(3)白白(3) ) (4) 东方白(1)
8、 默写古诗：__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分：阅读积累与应用（30分）
1、阅读《一个小村庄的故事》节选，回答下列问题。 (15分)
年复一年，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了房屋，各种工具，以及所有的家具，以及许多树木随着屋顶的柴烟消失在天空中。
无论如何，家家户户都靠着锋利的斧头过上了美好的生活。然而，不知过了多少年，多少代。八月下大雨的时候，大雨没让我喘不过气来。持续了五天五夜，到第六天天亮，雨就停了。然而，这个小村庄却被汹涌的洪水淹没了。
什么都没有了——斧头可以获得的一切，包括那些锋利的斧头。
1、找出文中下列词语的反义词。 （3分）
出现——（消失）增加——（缩小）缩小——（扩大）
2、像“一个一个”、“来来去去”这样的词，能不能放在文中找出来，分别是，_____________________。我也可以分开写两个。 (4 分)
3、人们砍倒了斜坡上的树木是为了什么？请用“——”在文中画出相关句子。 (2 分)
4、“大雨没让我喘不过气来。”这句话里的修辞意思是
（3分）
5、你可以对小村子里的人说几句。 (3 分)
2、 阅读下面的短文，回答后面的问题。 （15 分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到小屋后面的山坡上。一簇簇火红的杜鹃花，黄色的春天的薰衣草牵牛花在山坡上绽放……我高兴地拍拍小手，蹦蹦跳跳地采摘着这些五颜六色的花朵。过了一会儿，妈妈轻轻地把我带到了山坡的另一边（那边），那里开着白花。花儿古怪可爱：圆圆的脑袋和白毛，随风飘扬。飞啊飞啊，飞得又高又高。我费了好大的劲儿才抓到一朵小白花在空中飞舞。
我妈妈说这是蒲公英。它最喜欢去外面的世界。
“太棒了！”我佩服的说：“我也想去！”
妈妈的话，在我幼稚（幼稚，难懂）的心里留下了深刻的印象（流淌，离开）。夜里，我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，飞翔，飞翔在浩瀚的世界上空……
1、在文本中添加适当的标点符号。 (2 分)
2、在（）中选择适当的单词并在“√”上打勾。 (3 分)
3、文中用来写颜色的词有：
颜色太多了，可以用一个四字词组来概括。这个词是：。 (3 分)
4、 填空。 （3 分）
Broad()Round()Childish()
5、文中你最喜欢哪种花？请告诉我原因。 （2分）
6、能介绍几种花吗？ （2 分）
第 3 部分：练习（30 分）
对于这个练习，请写下您想写的内容。你可以写一个有趣的东西，你可以写
你喜欢的人，你可以写一个故事……注意具体的内容，把句子写得流畅。 1、 拼写单词。 (6 分)
yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ
()()()()()()
两个，比较一个，然后将单词分组。 （5分）
浊（）尖（）盖（）quān（）jīn（）烛（）悦（）wu（）juàn（）jìn（）
3、填一个，填一个，然后然后分类。 （6分）
南（）北（）左（）右（）五（）四（）七（）八（）（）（）有品位（）（）有礼貌（）（）不知疲倦（）（）舍不得
① 含反义词：
② 形容人物性格：
四、依例读、写句子。 (6 分)
例 1、 他不小心打碎了碗。他不小心打碎了碗。
士兵们自觉地捡起了地上的红枣。例 2、 花都开了。美丽的花朵像坚强的小女孩一样绽放。
泉水在流动。 .
示例 3、 鸟飞过山。那只鸟过海了。小鸟来到温暖的北方。那只鸟飞过山峦，飞过大海，来到了温暖的北方。
我们穿过树林。我们过了小溪。我们爬到了山顶。 5、 想一想，选词时填空。 (3 分)
1、严肃而严格。王先生虽然和蔼可亲，但对我们的要求还是挺高的（）。
2、美妙而美丽。今天李明的表现真是（），赢得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重沉重的周玲玲知道自己错了，感觉很感慨（）。
6、回忆一段记忆，根据课文内容填空。 (16分)
1、苍松不能在花盆里生长。
2、今晚七夕看碧霄，。 ，。 “中国情人节”就是这样。
3、 《画杨桃》告诉我们，同样的事物，从不同的角度，会有不同的道理。所以，《补救》告诉我们：。
4、一身羽毛，一对翅膀，再加上一只小燕子。
5、 《莲花》是中国著名作家的作品。你印象最深的一句话是： 6、 写出你积累的两句名句：
阅读和思考
1、回想，填一填。 (6 分)
这学期我学了很多课文。我对《》印象最深，因为我在课外看过很多文章，对《》印象最深，因为二、读，读，写。 (2分)
“春天来了，风轻轻吹，鸟儿鸣叫，花儿静静地绽放，阳光温暖人心。”从这句话中选择一件事来写一个比喻和一个拟人化的句子。
比喻句：
个性句：
三、读、答、答。 (9 分)
() 一道美丽的彩虹出现在天空中。
() 听完小鸟，觉得彩虹更美！
() 风停了，雨停了，太阳出来了。
() 彩虹说：“请不要夸我，这是太阳的功劳。”
() 小鸟赞道：“好美的彩虹！”
1、请把上面的句子整理一下，如果能顺利通过，把序号放在括号里。
2、这段话是按照（）的顺序写的。
3、看完这段话，你最喜欢的是（），因为（）。
4、阅读短文，按要求作答。 (11分)
院子西边是花环，一年四季不断开花。以紫玫瑰和各种颜色的玫瑰为主角。北边有一个很大的葡萄架。夏天，老人喜欢在书架下凉快下棋，大人在这里看报休息。蝴蝶飞来飞去，十分热闹。秋天，大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香气。院落东侧，有几株高大的白杨，宛如巨人一般守护着院落。院子南边是菜园。田野里种满了黄瓜、茄子、西红柿、绿色蔬菜，一眼望去，美不胜收。
1、 这一段是按顺序写的。小院西侧有一、北侧有一、院东侧有南侧。写得最详细最详细的一篇是。
2、写出下列词语的反义词。 Tall () Lively ()
3、 用“--------”引出类似的句子。
4、在文中画 □ 的地方添加标点符号。
5、按原样写下单词：绿色和美丽
6、文中“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”的总称。
研究。 (30 分)
我们经常喜欢幻想。如果我是神笔马良，我会画一道坚固的堤防；如果我是市长，我会让所有市民住进新房子；如果我是时装设计师，我会设计自我调整的服装；如果我是一朵云，我会在干旱地区下雨……多么美好的愿望！请用“如果我是……”的标题表达您的美好祝愿。
1、基础知识（25分）
1．仔细阅读拼写并写好（正确，正确且比例合理）。 (10 分)
Límíngtèshūténgtòngcuīcùyùhé
luǒlùkuānchǎngàomìshūcàiyóuyù
2、选择下列小题的读音或写法，并填入括号内。 （3分）
1）A卖徒弟，B演秦连鹏，C满仓赶D，暑假开始（）
2）A洞（长）嘭隆（lōng）B忍不住但 (jìn) 融 (yě) 炼
C 似 (sì) 养 (sī) 养 D 似花 (shì) 教 (huǐ) ()
3) A to (pián) ) 到丝绸领带 (tiāo) 到呜咽 (yè)
B 分享 (xiǎng) 比较 (jiào) 比模型 (mó) like
C 咆哮 (xiāo) 接近 (āi) 到不成熟 (zhuō) )
D 至 (jí) 飞苔 (tái) 至满载 (zài) ()
3、每组下列词语有一个与其他词语不同，请在“()”中填入序号。 （3分）
1）A干净B详细C爱恨D奖惩（）2）A反正B善良C坏D混浊（）
3）A艳红B层状山脊C郁郁葱葱且随地吐痰D组Yan()
4．组词（3分）
Tired() cut()thirsty()
circle() cut() Drink()
5、 “瘦”字有4种含义——【A略逼近B，少C不厚道，不端庄D低头】，仔细阅读下列词语，选择正确的意思，填入“ ()”。 (4分)
准确()日薄西山()宝庆()古薄今()
6．按要求写句子（2分）
1）夸父跑去追太阳。 （改写成比喻句，使原句更生动）
2）要珍惜时间。 （把句子改成另一种方式，使语气更强烈）
2．积累与运用（25分）
1、《二月春风似剪刀》。这首诗运用了比喻手法，将
比喻，体现了春风的魔力。我也会写一首诗这样描写美丽的风景：“
2、夏天，百花齐放，蜂蝶嬉戏，就像杜甫的诗：”，3、俗话说：“，”。只有亲身体验，勇于实践，才有成功的可能。
4、巧妙运用成语：教室里没有声音可以说是。广场上人很多，可以说是
，而且小村子周围也没有几户人家； > 可以说是天寒地冻；老师对你的耐心教育可以说是是，你可以说是认真学习；单天放一直在讲故事，大家每次听到开心都会鼓掌。
5、在这本教科书中，“路边的橡树”让我们感受到了筑路者的心，“与时间赛跑”让我们觉得我们应该珍惜时间，就像那句格言。 《可贵的寂静》让我们意识到应该明白，正如《游子吟》所说的“。”而“她是我的朋友”让我们体会到了
的价值，就像无名之辈的诗：“，”。
6、“今晚七夕看碧霄。”出自林杰的《》。
7、暑假快到了，请同学们说句好话：
8、小明平日学习不好。一到考试，我就“——”（写个寓言句）
3、阅读理解（30分）
（1）《珍珠泉》片段（16分）
最有趣的，当然是从池底升起的明亮、饱满、水泡了！刚开始的时候，水泡很小，晃得越来越高，越来越大，最后在水面绽放，消失在“扑扑”的笑声中！有时，阳光透过茂密的树叶，筛出一束金光，照在水面，照在升起的水泡上，一路照到池底的蓝褐色石头上。水面和池底，金点银点交织；水泡闪闪发光，散发着红黄绿紫的光芒……就像一串五颜六色的珍珠。 ！
1、这段话的第一句话是一个句子，起到了作用。
2、本段写作对象来自珍珠泉，具有
的特点。
3、文中表达数量的词很多，如一嘟一嘟。
4、文中有两个词表示时间的先后顺序。是的，这样的话会让短文本更有条理。
5、结合上下文体会第四句中“交错”的含义：。
6、文首句中的“bo”可以用“spray”代替吗？为什么？
三年级语文
题号分为第一部分、第二部分、第三部分。总分：3分。要求：辊面整齐，字迹整齐。
第一部分是基础积累和应用。 (55 分)
1、 读拼音，写汉字，就能准确、规范地写！ (8 分)
jǐnɡtìdīnɡzhǔluóxuánbēicǎn
()()()()
qièqièsīyǔshǒuzhūdàitù
()()
2、在以下词组中，组后括号中没有错别字√ 里面，有错字就画出来，括号里写出正确的词。 （4分）
A，我不在乎旭日东升和漆盖的教诲（）
B，烟云缭绕天际，颜悦，墙（）
C，雄伟壮丽的我的耳朵和智慧的钟声（）
D，贪欲必被治愈，喜庆，摄食，毁灭（）
3、在每个句子的括号内填入一对意思相反的词。 （3分）
1、谦虚使人（），骄傲使人（）。
2、王爷爷家讲究（）水，从不（）。
3、天色渐渐亮了起来，曾经看到的景象现在越来越多（）。
四个。根据需要写出单词或句子。 (11分)
1、 这学期你一定积累了很多四字词，请选择两个字并整齐地写下来。 （不要重复本试题中出现的内容）
2．用words的格式，每个单词写两份。
挤压（AABB）：
跳舞（AABC）：
乐子子（ABB）：
3、补充后半段寓言词。
砌墙的砖——()滴水穿石——()
五．请选择适当的词语并填空。 （4 分）
只要......不仅......而且......如果......因为......所以......
1、为了编纂这本药书，李时珍（ ）在治病时，讲究积累经验，（ ）亲自去各地采药。
2、我不需要箭，（）拉弓，这只大鹅（）可以掉下来。
六个。请具体写出下面的句子。 (5 分)
1、 妈妈清除斑块上的蚕沙。
2、在（）的深海中，有很多光点，就像（）中的星星。
3、()的爷爷()看着自己的两只小白猪变成了小金猪。
7、完成下面的句子，你一定能做到！ (4分)
1、行动一定要有成果。 2、 年轻人不努力。
3、有志者，3、不再年轻。
八、模仿例句，写出句子。 (6 分)
例：风筝五彩缤纷，种类繁多，包括“鹰”、“鹦鹉”、“鹤”、“蜈蚣”……
1、在花园中
例如：杨梅起初是浅红色，然后是深红色，最后几乎是黑色。
首先……然后……最后……
九、这个学期，从课文和课外阅读中，你一定积累了很多优美的句子。请选择最喜欢的两个句子，写在下面的横线上。在线的。 (4 分) 2、
10、这学期，我们学习了课本上的五首古诗。请默默地写下你最喜欢的一个，但不要忘记包括标题和作者姓名！ （6分）
第二部分阅读积累与应用（12分）
阅读《莲花》选读并回答问题。 （每题2分）
莲花开得很多。荷叶并排（āiái），像绿色的大圆盘。这些大圆盘之间出现了白莲花，有的只展开了两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出一朵小黄莲花（nùnnèn）。有的还是花鼓朵，似乎饱得快要破裂了。
白莲花那么多，一朵朵。看这个漂亮，看哪个也漂亮。如果把眼前的荷花当成一幅大而生动的画，那画家的功力真是了不起。
1、请在上面加上适当的标点符号，慎重考虑！
2、给带点的单词选择正确的读音，用“√”表示，不要选错！
3、 “连”用部首查字查字，用音序查字查“连”。
4、用“”分别找出两段中荷叶和荷花姿两句，并标出①②。
5、你最喜欢这两段话中的哪一句话？请以标准化方式提取并说明您喜欢它的原因。我喜欢它的原因是
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